职业培训合作机制有哪些,职业技能培训合作协议书范本?
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企业和学校合作有哪些模式
“设备共享”模式。由企业和学校共同提供设备,建立生产性实训基地,企业进行生产的同时,为学生提供生产性实训岗位。这种合作模式实现了校企的互补和共享,使双方的设备兼具教学和生产功能,大大提高了设备利用率。
有哪些模式?校企合作模式学校引进企业模式将企业引进学校后,也就是将企业的一部分生产线建在校园内,就可以在校内实行的理论学习和顶岗实训相结合的办学模式。
共建国家大学科技园模式。技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务模式。共同承担国家科技重大课题模式。共建研发机构模式。共同培养高层次人才模式。教学、科研、生产联合体模式。
【职教集团办学模式下校企合作的长效机制构建】校企合作模式
摘 要 职教集团模式下校企合作具有如下特点:以集团利益为最高指导思想,遵循教育规律与经济规律,取集团化管理模式,找准有效联结点,凝聚内部成员力量,为实现共同愿景取统一协调行动。
“订单”合作模式 招生前与企业签订联合办学协议,录取时与学生、家长签订委培用工协议,录用时与学生综合测评成绩挂钩,实现了招生与招工同步,实习与就业联体。
双方签订定办学协议,确保各自的权利业务。如河北化工医药职业技术学院积极与企业合作开展订单式培养与石药集团集团、华药集团集团、唐山三友集团等多家企业签订了订单培养协议。
校企合作模式学校引进企业模式将企业引进学校后,也就是将企业的一部分生产线建在校园内,就可以在校内实行的理论学习和顶岗实训相结合的办学模式。
成立专门的校企合作管理,统筹搭建校企合作 若想形成长效的运行机制,就必须建立从中央到地方的各级校企合作管理,明确赋予管理各项职权,使其具有较高的权威性。
职教集团内部的校企合作模式,主要是按照企业和学校的安排实施的、交替进行的课堂教学和企业实际操作培训的教育模式。校企合作对于高等职业技术学院是不可或缺的基础条件,是培养高职人才的有效途径。
在实践中,职业教育校企合作有哪些切实有效的运行机制
校外实习基地,建立健全工学结合的管理运行机制,构建了“课程实验—基本技能实训—校内生产性实习—校外顶岗实习”的实践教学体系以及由专业系、校办实习工厂、校外实习基地分级承担的实践教学管理体系[6]。
“协议书式”校企合作就是校企双方通过签订正式合作协议书,建立一种紧密型的校企共建专业的职业教育形式。
有哪些模式?校企合作模式学校引进企业模式将企业引进学校后,也就是将企业的一部分生产线建在校园内,就可以在校内实行的理论学习和顶岗实训相结合的办学模式。
经济的高效运行、社会的全面发展,离不开的有效干预,搞好校企合作同样也需要强力主导,需要国家财政、税收政策的积极支持和引导,需要扮演“红娘”的角色,把校企合作之“火”点燃。
作者:xinfeng335本文地址:http://www.youlunxuexiao.com/post/10002.html发布于 -60秒前
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